Двери, устанавливаемые в школах, детских садах и других учреждениях, решают несколько задач, в том числе разделяют пространство на функциональные зоны и украшают интерьер. Межкомнатные дверные конструкции изготавливаются из разных материалов, включая древесину и безопасный пластик.
Хорошие отзывы получают двери для школы межкомнатные шпонированные, обладающие улучшенными прочностными характеристиками, высокой звукоизоляцией и устойчивостью к внешним воздействиям.
Другие модели
Вот еще несколько примеров дверных конструкций:
- под окраску — недорогие полотна, которые можно самостоятельно красить;
- двустворчатые — для широких проемов;
- влагостойкие — конструкции, выдерживающие воздействие влаги;
- пластиковые — прочные и стильные полотна.
Современные двери хорошо вписываются в интерьеры школ и детских садов. В продаже есть модели разных цветов и фактур, глухие полотна и конструкции со стеклянными вставками. Двери устанавливаются в учебных классах и кабинетах, учительских, библиотеках, раздевалках, душевых и других помещениях.
Как выбрать межкомнатные двери для школы и детского сада
Выбирая двери для детского сада и школы нужно учитывать разные характеристики:
- износостойкость — полотна должны хорошо выдерживать интенсивную эксплуатацию;
- антивандальные свойства — предпочтение отдается моделям, устойчивым к физическим воздействиям;
- привлекательный внешний вид — эстетика тоже очень важна, и в этом плане покупателям представлен широкий выбор стильных моделей всех цветов и оттенков;
- экологическая безопасность — понятное требование, особенно для детских учреждений;
- простой уход — полотна должны легко и быстро очищаться от загрязнений.
Этим требованиям полностью соответствуют современные межкомнатные полотна. В продаже есть разные конструкции, отличающиеся облицовкой, наполнением, фурнитурой и другими характеристиками.
Можно выбирать модели с улучшенной звукоизоляцией, например, для учебных классов и комнат для сончаса в детских садах. Выбор следует делать в пользу конструкций, отвечающих установленным стандартам, в том числе в отношении выдерживаемых нагрузок и безопасности используемых материалов.
