«Я чувствовал, что вот-вот умру». В школе Екатеринбурга третьеклассники месяцами избивают друг друга

Конфликт между двумя третьеклассниками одной из школ Академического Степаном и Ефимом (имена изменены, — прим. ред.) длится несколько месяцев. Но в середине марта очередная стычка между мальчиками закончилась госпитализацией. Как рассказала корреспонденту 66.RU мама Ефима Ксения, три недели назад ей позвонила мать Степана Татьяна и сказала, что ее сын порезал куртку мальчика ножом. Но Татьяна пообещала все урегулировать, и Ксения не стала придавать значения этому конфликту.

Ксения, мать пострадавшего Ефима:

— Но на следующий день мой ребенок подошел ко мне со словами: «Мама, я так больше не могу! Он меня душил, и я чувствовал, что вот-вот и умру». Тогда я решила пойти в школу, вызвать туда его родителей и разобраться. Когда мы там спросили у Степана, зачем он бьет Ефима, ответ был такой: «У вас странный ребенок. Сколько времени я его бью, а он не плачет». Нормально вообще? Он больной, он психически неуравновешенный!

Очередной конфликт произошел неделю назад: мальчики повздорили перед уроком физкультуры и подрались. Ставший невольным свидетелем учитель разнял пареньков и отправил Ефима в медпункт. Там ребенка осмотрели, приложили лед, померили давление и отправили на урок. В этот момент весь класс как раз писал контрольную работу, однако пострадавший мальчик закончить задания не смог. По словам матери, ее сыну стало так плохо, что он даже не мог держать в руках ручку. Пришлось снова идти к фельдшерам.

Ксения, мать пострадавшего Ефима:

— Я пропустила звонок из школы. Потом до меня дозвонились и сообщили, что мой сын в медпункте. Получилось так, что Степан бил одного мальчика, но тот убежал, и он переключился на моего ребенка. Он повалил его на пол и стал пинать ногами. Ефим, падая, сильно ударился головой и получил несколько ударов в солнечное сплетение. Медики решили, что травмы нет. А на уроке ему стало плохо: кружилась голова, он посинел и позеленел, ему свело руку. Потом полтора часа ребенок просто лежал, и ему не вызвали скорую помощь.

Уже из дома 9-летнего Ефима увезли на скорой в больницу. Ребенок был доставлен в приемный покой с тупой травмой живота и подозрением на сотрясение головного мозга.

Ксения уверена, что Степан отрабатывает на Ефиме и одноклассниках удары, которым обучился в секциях, и собирается написать его тренеру письмо с просьбой об исключении. По ее словам, многие родители в классе с ней солидарны.

Также мать пострадавшего ребенка хочет, чтобы правоохранительные органы разобрались в ситуации и привлекли к ответственности администрацию школы. По словам женщины, директор не была в курсе происходящего и ее не ставили в известность о том, что третьеклассник носит в школу холодное оружие, портит вещи детей и может угрожать их безопасности. Кроме того, она возмущена тем, что пострадавшему мальчику не вызвали скорую прямо в школу. В ближайшее время Ксения планирует написать заявление в прокуратуру, а пока обратилась в полицию.

В отделении по связям со СМИ УМВД России по Екатеринбургу сообщили корреспонденту 66.RU, что по факту поступившего им от матери третьеклассника сообщения о нанесении травмы ее сыну организована проверка. В ее рамках опрошены мать и потерпевший мальчик.

Пресс-служба УМВД по Екатеринбургу:

— В отделе полиции после дачи объяснений мать ребенка отказалась от подачи заявления, сославшись на то, что подумает, как правильно его оформить, и сказала, что напишет его позднее. В настоящее время ребенок направлен на прохождение медицинской экспертизы для установления тяжести причиненного вреда здоровью. Сотрудники ПДН в рамках проверки опрашивают всех участников инцидента. По итогам проверки будет принято процессуальное решение.

В школе создали специальную комиссию по урегулированию конфликта и проводят свое расследование случившегося.

Как рассказала корреспонденту 66.RU социальный педагог школы Наталья Максимова, в медпункте школы по договору работают фельдшеры из 1-й детской больницы, они осмотрели ребенка и пришли к выводу, что состояние его удовлетворительное: давление в норме и температуры не было. Медики обо всем сообщили классному руководителю и администрации.

Наталья Максимова, социальный педагог:

— Этому мальчику в этом учебном году уже вызывали скорую именно из-за головной боли и онемения правой руки, с ним периодически это случается. Но в этот раз он, обратившись повторно, сообщил только о головной боли, жалоб на другие части тела не было. Экстренной ситуации не было. Да и маме дозвониться мы долго не могли.

Что касается Степана, Наталья Максимова отметила, что ребенок на внутришкольном учете не стоит, но его оценивают как слишком эмоционального и гиперактивного. Мальчик бурно реагирует на детские слова и проделки, в результате чего часто оказывается в центре конфликтов.

В разговоре с корреспондентом 66.RU мать Степана Татьяна не стала отрицать, что ее сын агрессивен и задирает ребят. Но именно в данном случае он является жертвой травли со стороны Ефима, уверена женщина. По ее словам, Степана постоянно обзывают и задирают в школе, и этому есть свидетели. Например, учитель физкультуры, который разнимал ребят.

Татьяна, мать Степана:

— Мне этот педагог сказал, что Ефим мило улыбается, а потом просто пинает под зад моего сына. Может, поняли, что у него реакция ответная агрессивная — это ж удобно доставать! Дети в этом возрасте, как стая. Мне сказали, что его на том уроке донимали. Вот ребенок не сдержался и пнул, потому что тот повис у него на плечах и шее, и оттолкнул. Мама на контакт не идет. В прошлый раз, когда был конфликт, мальчика не привели на беседу. Отдувался только мой сын. Мы так и не установили, в чем неприязнь.

Женщина уже написала заявление на имя директора школы о коллективной травле ее ребенка. Она уверена, что ее сын просто так ни на кого не кидается.

Татьяна, мать Степана:

— Вообще, перед тем конфликтом на физкультуре оказалось, что Ефим с еще одним мальчиком смеялся над Степаном, говорил, что снимет его голую попу на телефон и выложит в интернет. Ефим все время подговаривает ребят. От него идет негатив, точнее, даже не от него, а от его мамы.

Татьяна отметила, что ни в какие органы обращаться не собирается. Она хочет, чтобы проблему решили на месте – в школе. Она работает со своим ребенком, но понимает, что это все не быстрое дело. Она не отрицает, что у ее сына есть проблемы, и готова, если нужно, нести за это ответственность.