В доме-интернате на Ляпустина построят учебную квартиру для приемных родителей
Владислав Бурнашев; 66.RU
За последние полтора-два года интернат заметно преобразился. После получения 19 млн по госпрограмме на внедрение реабилитационных и адаптационных технологий, в нем появились специальные тренажеры, комната для психологической разгрузки, сенсорная комната и многое другое, упрощающее жизнь больных детей. В ближайшие месяцы в интернате благодаря фонду Святой Екатерины откроется «тренировочная» квартира, которая должна облегчить жизнь не только детей, но и родителей, которые их собираются усыновить.
В Екатеринбургском доме-интернате для умственно отсталых детей появится собственная «квартира», в которой потенциальные родители, желающие кого-то усыновить, могут под наблюдением специалистов пожить вместе с детьми некоторое время. Такое соглашение сегодня подписали министр социальной политики Свердловской области Андрей Злоказов и директор фонда Святой Екатерины Александр Андреев.
Как объяснила директор дома-интерната Наталья Печеник, такая квартира поможет решить сразу несколько задач. Во-первых, это подготовка и обучение потенциальных приемных родителей, которые хотят забрать детей в семью. Во-вторых, это возможность самим детям привыкнуть к будущим родителям. В-третьих, это социализация и подготовка к самостоятельной жизни выпускников интерната. В-четвертых, проект позволит предотвращать возможные возвраты приемных детей обратно в детский дом.
Владислав Бурнашев; 66.RU
Кабинет двигательной и физической реабилитации. Молодые девушки на фото — практикантки из медвузов, помогающие сотрудникам интерната в работе с детьми.
Владислав Бурнашев; 66.RU
Кабинет психологической разгрузки. Поверьте, в этой комнате любой из вас захотел бы провести время: приглушенный свет, звук переливающейся воды и медленно плавающие рыбки на большом экране.
Владислав Бурнашев; 66.RU
Мастерская для мальчиков. Выжигание для мужского населения интерната стало доступным только несколько месяцев назад. Правда, по признанию специалистов, многие из мальчишек до сих пор опасаются нового прибора.
Владислав Бурнашев; 66.RU
Многофункциональный кабинет «домашний мастер», в котором детей приучают к мелким бытовым вещам: включать и выключать штекер из розетки, пользоваться разными типами замков, телефоном, калькулятором и так далее.
Владислав Бурнашев; 66.RU
Также в многофункциональном кабинете есть собственная кухня. Единственное «но» — плита здесь не совсем настоящая. Она сделана наподобие электрической, но когда ее включаешь, она не греет, а только светом отображает якобы раскаленный докрасна участок.
Владислав Бурнашев; 66.RU
Сенсорная комната с приглушенным светом и звуком дождя, который иногда прерывает гром. Здесь же стоит ванна с пластиковыми шариками. Дети в нее влюблены, поэтому попасть в нее — задача не из легких.
Владислав Бурнашев; 66.RU
Мастерская по лепке из глины. Как рассказала психолог, дети пока только привыкают к новому материалу. Как только он станет им понятен, их начнут учить запекать поделки, а потом перейдут к следующему этапу — созданию изделий с помощью гончарного круга.
Владислав Бурнашев; 66.RU
Мастерская, которой может позавидовать любая швея. В ней есть швейная машинка, оверлок, машинка для вышивания, кроильный стол, прялка.
Предполагается, что пользоваться всеми этими мастерскими смогут не только подопечные интерната, но и приходящие в гости особые дети, уже живущие в семьях.
Комнаты для детей тоже потихоньку начали ремонтировать. Правда, как признается директор дома-интерната, модернизацию пока прошла только половина помещений. Впрочем, это, по ее словам, не так важно, как проблема с кадрами.
«На ремонт-то мы денег найдем, на игрушки — тоже, а вот где взять хороших специалистов, которые смогут работать с нашими порой очень тяжелыми детками, — большой вопрос», — говорит она.
Владислав Бурнашев; 66.RU
В таких комнатах живут девочки.
Отметим, что в прошлом году из интерната передали на усыновление 15 детей-инвалидов, а в 2015 году — только двоих.
