Доработка картин и забеги по залам: детский краш-тест Музея ИЗО

Фонд святой Екатерины организует в Музее ИЗО экскурсии для детей, чтобы приобщать их к искусству. На этот раз краш-тест выставкам проводят 55 непосед из социального центра «Отрада» и Центра социальной помощи семье и детям Чкаловского района Екатеринбурга.

В начале экскурсии, у Каслинского чугунного павильона, хранительница музея внушает детям три главных правила: не бегать, не шуметь, экспонаты не трогать.

Слушают ее в этот момент не все: кто-то зависает в телефоне, кто-то решает отсидеться на скамейке, кто-то общению с экскурсоводом предпочитает перешептывания с приятелем.

Втягиваются в экскурсию дети только тогда, когда экскурсовод начинает рассказывать им историю именитого павильона и объяснять на слонах и носорогах, сколько он весит.

Впрочем, удерживать внимание беспокойной публики получается не долго: при переходе из зала в зал маленькие посетители становятся все рассеянней, а замечаний от персонала музея все больше.

Кто-то бесится, а кто-то откровенно заскучал или устал.

Ну как не бегать, когда вокруг столько всего интересного!

Вернуть концентрацию на экспонатах музея экскурсоводу удается только в зале одного шедевра, где представлен «Портрет императрицы Марии Федоровны» кисти известного художника Ивана Крамского. Она выставлена в музее в рамках Дней Эрмитажа, которые тоже организовал Фонд святой Екатерины. Он же оплатил страховку и транспортировку картины из Питера в Екатеринбург.

Как потом признавались сами дети, эта картина их больше всего заинтересовала из-за своей истории. Дело в том, что до Революции портрет находился в Аничковом дворце в Петербурге, в 1918 г. оказался в Эрмитаже и долгое время был неизвестен специалистам. В 2004 г., после реставрации, впервые демонстрировался на выставке, а теперь оказался в Екатеринбурге.

В соседнем с «Портретом императрицы Марии Федоровны» зале работают будущие художники. Некоторые из детей настолько проникаются искусством, что, отобрав у студентов кисти, начинают подправлять их работы.

А сразу после рисования — позирование с подругой у полотна, висящего неподалеку.

Позирование. Вид сбоку.

А этот мальчик фотографировал всё, мимо чего проходил. Иногда делал селфи на фоне особо понравившихся экспонатов.

К концу экскурсии дети не выдерживают и начинают тайком трогать экспонаты. Кто-то их просто гладит, пытаясь понять, из какого материала они сделаны, другие что-то отколупывают.

Главным заводилой был рыжий мальчик, чья огненная голова мелькала каждую минуту в новой локации. Неудивительно, что под конец он настолько устал, что сел на корточки, облокотившись спиной на одну из хрупких стеклянных витрин. Впрочем, наслаждатся отдыхом ему не дала строгая смотрительница зала.

После того как дети вдохновились работами великих художников, им предложили самим взять в руки карандаши, кисти и краски. Следующий час они провели на мастер-классе по технике проявляющихся красок. А после него юные художники — даже те, кто нарушил больше всего правил поведения в музее, — получили сладкие подарки от Фонда святой Екатерины.