Новый сервис на Урале был впервые представлен на выставке «Иннопром» в июле этого года. Для оплаты достаточно выбрать блюдо на экране терминала и поднести ладонь к сенсору. Он считает индивидуальный рисунок вен ладони, преобразует его в цифровой код, и по этому коду система идентифицирует пользователя. После этого деньги за школьное питание списываются с лицевого счета школьника, открытого в системе «Ладошки», а родители получают соответствующее уведомление. Пополнить счет в системе «Ладошки» можно через банкомат Сбербанка или систему Сбербанк Онлайн, а также на сайте ладошки.дети.
Заместитель председателя Уральского банка Сбербанка Сергей Попов:
— Цель нашего проекта — создать удобную инфраструктуру, которая позволит родителям быть спокойными за ребенка. Благодаря «Ладошкам» отпадает необходимость давать детям наличные деньги: средства хранятся на лицевом счете, поэтому их невозможно потерять или потратить не по назначению. А родители всегда могут быть уверены, что их ребенок пообедал.
При реализации проекта Сбербанк уделяет большое внимание защите персональных данных. После того как ребенок зарегистрировался в системе, биометрические данные преобразуются в цифровой код. Код является необратимым, поэтому подделка или кража информации невозможна. Хранение биометрических данных также не осуществляется — хранится цифровой код, который поступает в центр обработки данных по защищенным каналам связи. Система абсолютно безопасна для здоровья, это подтверждает заключение Центра гигиены и эпидемиологии г. Москвы.
На новую систему оплаты обедов перешли несколько старших классов полевской школы, до конца ноября планируется перевести и остальные классы. В ближайшие три месяца планируется запуск «Ладошек» еще в 10 учебных заведениях Уральского региона, оборудование для них будет предоставлено партнером банка MasterCard.
На данный момент проект «Ладошки» реализован в школах Московской области, в Иваново, Чебоксарах, а также в образовательных учреждениях Воронежской области. В этом году планируется организовать систему биометрической идентификации в 150 учебных заведениях России.
Подробнее на сайте
